郧阳中学高二年级召开青年教师座谈会

郧阳中学高二年级召开青年教师座谈会

10月10日下午，郧阳中学高二年级召开青年教师座谈会。蹲点领导副校长黄建军莅临指导，高二年级全体青年教师参会。

会议伊始，年级副主任刘英以“成长”为核心，既肯定青年教师的进步，也传递年级组的关怀。他指出，过去一年，青年教师快速适应教学节奏，在课堂设计、班级管理、学生沟通等方面展现出强劲潜力，从“新手教师”逐步成长为年级教学的重要力量。同时，他结合教学实际提出具体期望：要主动勇挑重担，积极承担重难点教学任务与班级管理工作，在实践中积累经验；要杜绝拖延、强化执行，将备课、听课、教学反思等基础工作融入日常，避免“临时突击”；更要聚焦职业理想、教学水平、课堂管理三大维度，以“多向老教师取经、多磨每一堂课、多总结教学问题”的态度，在持续学习中提升专业能力，实现从“会教”到“教好”的跨越。

随后，年级主任左琴围绕“郧中精神”，解读“匠心育新人”的深层内涵。她以“责任、奉献、超越”为关键词，结合本年级优秀教师扎根讲台、悉心辅导学生的真实案例，勉励青年教师：“教育匠心，始于对学生的责任，成于对事业的奉献。”她特别强调“超越”的意义——不仅要超越昨天的自己，在每一次课后反思中优化教学方法；更要超越当下的标准，不满足于“完成教学任务”，而是以更高的追求探索分层教学、情境化课堂等创新模式，用精细化的教学守护学生的成长。

座谈会尾声，副校长黄建军以自身教育生涯的成长经历，为青年教师送上温暖寄语。他用“立长远志、做实在事”八个字传递期许：既要树立扎根教育的远大理想，明确职业发展的长远方向，不被短期困难所困；更要脚踏实地做“实在事”，从认真批改每一份作业、耐心解答每一个学生疑问、精心打磨每一次教学设计做起，在点滴实践中练就课堂驾驭、学情分析、学生引导等核心本领。他同时强调，学校与年级组始终是青年教师的“后盾”，会持续为大家提供学习、交流的平台，助力大家快速成长。

此次座谈会既有温暖的关怀传递，又有务实的成长指引，让青年教师备受鼓舞。与会教师纷纷表示，将牢记嘱托，以匠心打磨教学，以责任守护学生，用实际行动为教育教学质量的提升贡献青春力量。

供稿：张  成

审核：徐建兵

终审：殷国银