十堰市高中地理学科高峰班首次联合教研活动在郧阳中学成功举行

十堰市高中地理学科高峰班首次联合教研活动在郧阳中学成功举行

12月31日，十堰市高中地理学科高峰班首次联合教研活动在郧阳中学顺利举行。本次活动旨在深化校际合作，积极探究教学备考有效策略，共同破解备考难题，实现三校教育教学质量的整体攀升与拔尖创新人才培养的有效突破。

活动围绕示范课展示、专家点评、专题分享三大环节展开，内容充实，研讨深入。首先，郧阳中学高三年级高峰班地理教师徐琴执教示范课《乡村空间形态的形成与演变》。课堂通过案例分析与多版本教材融合，引导学生深入理解乡村聚落的地理格局及其动态演变过程，展现了扎实的教学设计与生动的课堂互动，获得了与会教师的一致好评。

随后进行的专家评课环节将活动推向高潮。评课专家从课程目标达成、学生主体性发挥、学科核心素养落实等多维度进行了细致点评，既肯定了示范课的创新性与实践性，也提出了优化教学策略、深化教材素材运用的宝贵建议，为一线教学提供了清晰的专业指引。

在专题分享环节，十堰市骨干教师、郧阳中学高二地理备课组长杨婷作了《地理尖优生培养的实践与思考》专题报告。她立足高考改革与人才选拔新要求，系统分享了在新课、复习课、学生提分的思维训练等方面的有效做法，为各校培养地理学科拔尖创新人才提供了可借鉴的实践方案。

十堰市地理教研员姚卓卓老师最后总结发言，从对2025年全市高考地理尖优生成绩分析中，推测过去的教研工作中可能存在的问题，希望大家在后面的活动中补齐短板，把本次活动的体会收获转化为教学实践，共同助力十堰地理教育高质量发展。

本次教研活动紧密融合课堂实践与理论研讨，不仅为全市地理教师搭建了高质量交流平台，更对推动地理教学贴近时代发展、提升育人实效、培养更多地理学科拔尖创新人才起到了积极促进作用。

供稿：徐  琴

审改：徐建兵

终审：殷国银